INSTYTUCJE PUBLICZNE / EDUKACJA EKOLOGICZNA

National Environmental Education Program

Happy Orbis przygotowuje ogólnokrajowy program edukacji ekologicznej dla rządów i instytucji publicznych. Dzięki praktycznej edukacji, międzynarodowej wymianie doświadczeń i działaniom dostosowanym do lokalnych potrzeb program ma przybliżać wiedzę naukową do codziennego życia.

Praktyczna edukacja ekologiczna dla wszystkich.

Zapraszamy do rozmów potencjalnych partnerów na szczeblu krajowym.

O programie

Naszym celem jest pomaganie ludziom w rozumieniu wyzwań środowiskowych i podejmowaniu świadomych decyzji w szkole, pracy i lokalnej społeczności. Nasze podejście jest niezależne od partii politycznych, oparte na wiedzy naukowej i ukierunkowane na praktyczne, dobrowolne działania.

Dlaczego warto współpracować z Happy Orbis

Współpraca na szczeblu krajowym połączyłaby priorytety edukacji publicznej z uzgodnionym kalendarzem zajęć, dostępnymi materiałami i przejrzystą sprawozdawczością. Przed rozpoczęciem każdego pilotażu określilibyśmy odbiorców, zakres odpowiedzialności i zakładane efekty uczenia się.

Do kogo kierujemy program

Szkoły ponadpodstawowe

Praktyczna edukacja ekologiczna związana z codziennym życiem uczniów.

Uczelnie

Możliwości łączenia badań, dyskusji i upowszechniania wiedzy.

Przedsiębiorstwa

Edukacja przydatna pracownikom i wspierająca świadome decyzje w miejscu pracy.

Społeczności lokalne

Przystępne rozmowy i działania łączące wiedzę o środowisku z życiem lokalnym.

Globalna wiedza, lokalne korzyści

Doświadczenia związane ze środowiskiem przekraczają granice. Program ma łączyć perspektywy różnych regionów i dostosowywać je do miejscowych potrzeb. Pilotaż krajowy mógłby na przykład przybliżyć europejskim szkołom wiedzę ekspertów z Ameryki Łacińskiej lub umożliwić wymianę europejskich doświadczeń ze społecznościami w Indiach.

Jak działa program

01

Ustalenie priorytetów krajowych

Uzgodnienie grup odbiorców, tematów, języków i zakładanych efektów uczenia się.

02

Realizacja programu edukacyjnego

Opracowanie rocznego kalendarza wykładów online, kampanii edukacyjnych i materiałów pomocniczych. Prelegenci i uczestniczące instytucje zostaną uzgodnieni dla konkretnego pilotażu.

03

Ocena i dalszy rozwój

Ocena udziału, opinii uczestników i efektów uczenia się oraz wykorzystanie wniosków do doskonalenia kolejnych działań.

Dostosowanie do potrzeb kraju

Każdy kraj ma własne priorytety edukacyjne i uwarunkowania środowiskowe. Tematy mogą obejmować wodę, różnorodność biologiczną, odpady, wiedzę o klimacie oraz związki między lądem a oceanem. Zakres, sposób realizacji i udział instytucji uzgodnilibyśmy z partnerem krajowym.

Ocena efektów edukacyjnych

Każdy pilotaż miałby uzgodniony plan oceny obejmujący udział, zasięg instytucjonalny, opinie uczestników i zmiany poziomu wiedzy. W uzasadnionych przypadkach późniejsze ankiety mogłyby badać deklarowane zmiany codziennych zachowań. Efekty edukacyjne byłyby raportowane oddzielnie od ewentualnych zmierzonych efektów środowiskowych.

Nasze podejście do edukacji

Nasze podejście edukacyjne opiera się na ramach GreenComp Komisji Europejskiej oraz zasadach UNESCO dotyczących edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Na poniższych stronach wyjaśniamy, jak te założenia kształtują podejście Happy Orbis.

Międzynarodowe ramy edukacyjne

Przygotowując program, czerpiemy inspirację z międzynarodowych ram edukacyjnych. Chcemy łączyć praktyczną naukę z rozwijaniem kompetencji w zakresie zrównoważonego rozwoju i celami edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju.

Happy Orbis i GreenComp

GreenComp, opracowany przez Wspólne Centrum Badawcze Komisji Europejskiej, stanowi ramy odniesienia dla kompetencji w zakresie zrównoważonego rozwoju. Nacisk na myślenie systemowe, krytyczne myślenie i indywidualną inicjatywę może wspierać projektowanie naszych działań edukacyjnych.

Oficjalne źródło informacji o ramachHappy Orbis i GreenComp

Happy Orbis i UNESCO ESD for 2030

Ramy UNESCO ESD for 2030 wzmacniają rolę edukacji w zrównoważonym rozwoju. Ich ukierunkowanie na nauczycieli, młodych ludzi i społeczności lokalne stanowi cenny punkt odniesienia dla planowanych działań edukacyjnych i międzynarodowej wymiany doświadczeń.

Oficjalne źródło informacji o ramachHappy Orbis i UNESCO ESD for 2030

Współpraca z instytucjami publicznymi

Zapraszamy ministerstwa, agencje rządowe i instytucje publiczne do rozmów o krajowym pilotażu National Environmental Education Program. Wspólnie możemy określić zakres, plan realizacji i ramy oceny odpowiadające potrzebom Państwa kraju.

Poznaj Happy Orbis